(The Sociocultural Model)
Conjunto de principios creado por Lev Vygotsky (1978, 1986), quien consideraba el proceso de aprendizaje desde su contexto social.
Vygotsky, L. S. 1978. Mind in Society: The Development of Higher Psychological Processes. M. Cole, V. John-Steiner, S. Scribner y E. Souberman, eds. Cambridge, MA: Harvard University Press.
Vygotsky, L. S. 1986. Thought and Language. Cambridge, MA: MIT Press.
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